Добровольный квалификационный экзамен (ДКЭ) был организован Правительством Москвы. Целью экзамена было помочь студентам понять, отвечает ли их уровень подготовки требованиям работодателей, получить независимую оценку своих компетенций и попасть на стажировку в компании-партнеры. Проект поддерживают такие крупные работодатели Москвы, как Deloitte, Perfetti Van Melle, Superjob, МТС, Hays, Теле 2, Сбербанк и другие компании.
Экзамен проводился в два этапа: на первом этапе проводилось онлайн-тестирование по специальности. В июле студенты, успешно его прошедшие, принимали участие во втором этапе: ребята в командах по 5-7 человек решали кейс в Zoom в течение двух часов в режиме реального времени. В это время за ними наблюдали эксперты и оценивали каждого участника команды по матрице компетенций. Каждая команда защищала свое решение перед экспертами и всеми командами.
В проекте приняли участие 12 000 студентов из 360 вузов России, и только 5000 из них прошли во второй этап.
Надежда Сергеевна Волкова, старший преподаватель кафедры иностранных языков ИОМ РАНХиГС, преподающий на ФИМ, принимала участие в проекте в качестве эксперта в онлайн-центре оценки по направлениям «Педагог/Преподаватель» и «Маркетолог»:
«Очень рада, что меня пригласили принять участие в таком проекте. Это прекрасная возможность для студентов протестировать свои умения и способности в реальной профессиональной ситуации. Самым сложным было то, что ни эксперты, ни участники команд не были знакомы друг с другом на момент начала работы над кейсом. Тем более интересным как эксперту было наблюдать за тем, как ребята работали в команде, обсуждали решение, создавали его презентацию, направлять и помогать команде. Мне было ценно участие в этом проекте и как практикующему преподавателю: на занятиях по иностранному языку со студентами мы также решаем кейсы, ФИМ ежегодно проводит кейс-чемпионат. Работа эксперта в онлайн-центре оценки ДКЭ помогла мне получить новый опыт и расширить профессиональные компетенции. Это выход в профессиональный мир, к работе в котором мы готовим наших студентов!».
Валентин Морозов, студент четвертого курса ФИМ, прошедший во второй этап Добровольного квалификационного экзамена, решал кейсы по двум направлениям – «Предпринимательство» и «Экономика»:
«Весной я увидел рекламу Добровольного квалификационного экзамена и решил попробовать свои силы. Подал заявку и прошел тесты по трем направлениям: предпринимательство, экономика и менеджер по закупкам. За полтора часа необходимо было ответить на 70 вопросов разного уровня сложности из разных тем. По всем направлениям я успешно прошел во второй этап! Кейс был не слишком сложный, на базовое понимание предмета и знание основных терминов и инноваций, таких как ROI, Agile, Big Data, т.к. целью второго этапа было оценить наши soft-skills - коммуникацию, работу в команде, навыки презентации. Теперь жду приглашения на стажировку в одну из ведущих компаний!».
